miércoles, 27 de enero de 2010

REPASO DE NATURAL

EJERCICIOS

Ejercicio nº 1.-

¿Cómo diferenciarías un mineral de una roca?


Ejercicio nº 2.-

Haz un dibujo de un fragmento de granito y señala sus principales minerales.

Ejercicio nº 3.-

¿Cuál de las siguientes definiciones es falsa? Escríbela correctamente.

a) La densidad de un mineral es la relación que existe entre su volumen y su masa.
b) La dureza de un mineral es la resistencia que ofrece a ser rayado.
c) La exfoliación es una propiedad consistente en que un mineral se rompe fácilmente en determinadas direcciones.
d) El brillo de un mineral es la forma que tiene de reflejar la luz.




Ejercicio nº 4.-

¿Cuál crees que tiene mayor densidad, un mineral formado por sulfato de calcio u otro constituido por sulfato de plomo? Justifica la respuesta.


Ejercicio nº 5.-

Los mármoles son unas rocas que se originan a partir de las calizas cuando son sometidas a altas presiones y temperaturas en zonas profundas, pero sin llegar a la fusión.

a) ¿Cómo se llama este proceso geológico?
b) ¿Cómo se llaman las rocas que se forman en este proceso?
c) Menciona otro ejemplo de roca que tenga un origen similar a los mármoles.





Ejercicio nº 6.-

¿Podrías explicar qué riesgos puede presentar la explotación de una cantera ?



Ejercicio nº 7.-

¿Cuál de las siguientes definiciones es falsa? Escríbela correctamente.

a) La densidad de un mineral es la relación que existe entre su volumen y su masa.
b) La dureza de un mineral es la resistencia que ofrece a ser rayado.
c) La exfoliación es una propiedad consistente en que un mineral se rompe fácilmente en determinadas direcciones.
d) El brillo de un mineral es la forma que tiene de reflejar la luz.



Ejercicio nº8.-

¿Serías capaz de explicar por qué los minerales no podrían tener exfoliación laminar si no fuese porque tienen sus partículas ordenadas en las tres direcciones del espacio?



Ejercicio nº 9.-

¿Qué tipo de rocas se suele presentar en capas? Explica cómo se originan estas rocas y por qué suelen disponerse en capas.



Ejercicio nº10.-

¿Qué es una mena? Menciona dos menas importantes e indica su utilidad.


Ejercicio nº 11.-

Redacta frases coherentes utilizando los siguientes grupos de palabras:

a) Masa, volumen, densidad.
b) Resistencia, rayado, dureza.
c) Exfoliación, direcciones, romperse.
d) Luz, reflejar, brillo.

Ejercicio nº 12.-

¿Por qué razón los minerales pueden presentarse con formas poliédricas muy espectaculares, ?

viernes, 22 de enero de 2010

1º E.S.O.TRABAJO SOBRE :EL CLIMA Y MEDIOS NATURALES EN ESPAÑA

Los temas 5 y 8 de Social, serán evaluados mediante un trabajo individual realizado en folios A3 en el que predomine el aspecto visual, con esquemas, fotografías , dibujos gráficos…
Constará de un máximo de 15 folios más las tapas delantera y trasera.
Desarrollo:( cada uno de los puntos corresponde a los folios que se os entregarán)
1.- Mapas de la pág.75,ampliados y explicados
2.- Esquema general del clima
3.-Explicación gráfica de los elementos,con fotografías ,dibujos...
4.-Mapa de las zonas climáticas
5.-Vegetación: formaciones vegetales, diferenciarlas según su situación mediante dibujos,o fotografías ,poner nombres. Suelo: formación
6.-Medios naturales en España: mapa con su representación general
7.-Medio Oceánico:
-mapa en el que se representen todos los aspectos físicos
-población ,tipo de poblamiento y economía
8.-Medio Mediterráneo:
-mapa en el que se representen todos los aspectos físicos
-población ,tipo de poblamiento y economía
9.-Medio Continental mediterráneo:
-mapa en el que se representen todos los aspectos físicos
-población ,tipo de poblamiento y economía
10.-Medio Subtropical:
-mapa en el que se representen todos los aspectos físicos
-población ,tipo de poblamiento y economía
11.-Problemas medioambientales : atmósfera y agua
12.-Problemas medioambientales: suelo

Para poder realizar el trabajo deberéis basaros en los temas 5 y 8 de vuestro libro de Social y en diferentes fuentes como:
-atlas
-enciclopedias
-internet…
Y las siguientes páginas:
http://centros3.pntic.mec.es/cp.la.canal/clima/paisajes.htm (conceptos y página sobre el clima)
http://www.indexnet.santillana.es/rcs/_archivos/Recursos/geografiahistoria/01.pdf(mapa de las zonas climáticas)
http://www.indexnet.santillana.es/rcs/_archivos/Recursos/geografiahistoria/climasmundo.pdf, ( mapa mudo)
http://www.indexnet.santillana.es/rcs/_archivos/Recursos/geografiahistoria/ccaaespana.pdf (mapa de España por comunidades)
http://www.indexnet.santillana.es/rcs/_archivos/Recursos/geografiahistoria/02.pdf
(zonas climáticas de España)
http://www.gobierno decanarias.org(clima propio de las islas)
http://www.telefonica.net/web2/tallerdelgeografo/temas/temas2_3.doc(medios naturales en España)
http://www.revistaiberica.com/iberica_natural/20espacios.htm(paisajes naturales españoles clasificados por comunidades autónomas)
http://www.indexnet.santillana.es/rcs/_archivos/Recursos/geografiahistoria/climaespana.pdf (mapa mudo de España)
Espero que esta forma de trabajar os resulte entretenida y os sirva para aprender más.
Se os entregarán 20 folios de A3 y vosotros seréis los reponsables de su organización.Os aconsejo que primero hagáis un borrador con lo que vais a poner en los folios y después lo montéis en vuestro trabajo.
Tendréis dos semanas para llevarlo a cabo y se trabajará en clase y en casa.
!BUENA SUERTE !